8月22日,由清苑社区关工委、清苑社区社会组织联合会举办的暑期儿童关爱活动,在清苑社区活动室顺利开展。本次活动聚焦清水小学12-14岁流动儿童群体,旨在响应“清苑童治 向光生长”项目中“家校社协同赋能”的核心目标,通过防溺水安全教育、心理疏导及校园沟通技能实训等多维度服务,筑牢流动儿童暑期安全防线,缓解其心理压力,提升社会交往能力,助力他们更好地融入社区与校园生活。

图为防溺水宣讲
防溺守护筑防线,安全意识入童心。在防溺水安全教育环节,志愿者结合清苑社区临近水域的地理特点及流动儿童暑期活动范围较广的实际情况,以真实案例切入,用通俗易懂的语言讲解了溺水事故的高发场景、危险性及预防要点。活动中,志愿者通过现场演示,详细教授了“智慧呼救”“漂浮自救”等实用技能,强调遇到他人溺水时“不盲目下水、大声呼救、寻找工具救援”的原则。此外,还组织孩子们进行防溺水知识问答竞赛,通过互动加深对安全知识的记忆。现场发放的防溺水宣传手册,更便于孩子们将知识传递给家人,形成“一人学习、全家受益”的安全氛围。

图为绘画疗法开展心理疗法
心理疏导解心结,阳光心态促成长。针对流动儿童因频繁迁徙可能产生的社交焦虑、自我认同不足等问题,活动特别邀请专业心理老师开展疏导服务。心理老师以“情绪小管家”为主题,通过绘画疗法、小组分享等形式,引导孩子们识别自身情绪,学会用恰当方式表达感受。在“优点轰炸”互动环节中,孩子们互相赞美,逐渐打破心理壁垒,增强自信心。同时,志愿者还向孩子们传授了简单的呼吸调节法和积极心理暗示技巧,帮助他们在遇到压力时及时疏导情绪,培养阳光健康的心态。

图为志愿者模拟课堂提问
沟通实训强技能,校园融入添助力。为提升流动儿童的校园沟通能力,促进其更好地融入集体生活,活动设置了校园沟通技能实训环节。志愿者模拟课堂提问、同学矛盾化解等常见校园场景,让孩子们分组进行角色扮演,在实践中学习“积极倾听”“清晰表达”等沟通技巧。通过“情景再现—复盘分析—改进演练”的流程,孩子们逐渐掌握了与老师、同学有效沟通的方法。活动结束后,不少孩子表示,今后会更勇敢地参与课堂互动,主动化解与同学的小摩擦,为融入校园生活增添了信心。
此次活动是“清苑童治 向光生长”项目家校社协同赋能的生动实践,通过精准对接流动儿童需求,整合社区、学校及社会资源,为孩子们的健康成长注入了温暖与力量。后续,项目将持续推进各项服务,助力流动儿童在支持与陪伴中“向光生长”。